為進一步加強職工安全教育培訓,夯實機電系統安全管理基礎。近日,機電工區分會組織開展以“汲取思想偉力,筑牢安全防線”為主題的安全知識競賽活動。本次活動采取“學、看、賽、講”相結合方式,引導職工在集中學習與知識比拼中提升安全素養。
學思想 厚根基
“每一次巡檢、每一次檢修,都連著生命安全線。” 在主持人段志強帶領下,全體職工結合機電崗位 “高空作業、設備檢修” 等高頻風險點,深入學習習近平總書記關于安全生產的重要講話精神。將 “人民至上、生命至上” 理念與日常設備巡檢、隱患排查、故障處置等具體工作逐一對應,把抽象思想轉化為可操作的安全準則,筑牢全員思想根基。

看案例 受警醒
隨后,全員集中觀看《機電行業典型事故警示錄》。影片中,3 起因違規操作高壓配電柜、忽視設備定期保養、簡化檢修流程導致的重傷事故案例,讓現場瞬間安靜下來,職工們紛紛拿出筆記本記錄關鍵警示點。“前兩年咱們系統也出現過類似的設備隱患,現在看了同行的慘痛教訓,才知道‘僥幸心理就是定時炸彈’。” 電工班婁雷看完影片后,主動起身分享感受,現場不少職工頻頻點頭附和。
賽知識 強技能
競賽設置必答題、搶答題、情景應用題三大環節,題目涵蓋《機電安全操作規程》《事故應急處置預案》《高壓設備管理辦法》等核心內容。搶答環節尤為精彩,運行一班憑借精準的知識儲備和快速反應,連續搶答成功斬獲 5 分,一度拉開比分差距。最終,運行一班以 280 分的總分摘得一等獎,鉗工班、電工班分別獲得二、三等獎。

促提升 見實效
“以前總覺得‘操作規程’是約束,現在才明白是保護。” 競賽結束后,獲獎班組代表圍繞 “學用轉化” 展開交流,運行一班班長鐘縣輝的發言引發共鳴,“我們班接下來會把競賽中的情景題改編成崗位實操演練。” 現場職工紛紛結合自身崗位建言獻策,形成 “以賽促學、以講促干” 的良好氛圍。



發布日期:2025-11-01
點擊量:150 作者:張思澤 來源: